2011年林南小学第二届体育节活动方案
发布时间：2011年10月28日
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作者：管理员
一、指导思想
为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质》深化素质教育，促进学生全面发展，实施阳光体育工程，响应教育部发出的“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的号召，在学校广泛开展全民健身活动，全面提高学生身体素质和健康水平，培养学生“终身体育”的意识。以“童心飞扬，展我风采”为主题，通过参加体育比赛和宣传体育精神系列活动，展现林小学生精神风貌，丰富学生体育文化生活，培养学生顽强拼搏、团结协作的精神，促进学生全面、健康成长，体现活力校园、健康校园、和谐校园。
二、活动目的
丰富学生的课余生活，锻炼学生身体，增强体质，培养学生不怕困难，团结向上的集体主义精神。
三、活动主题
我运动、我快乐
四、活动时间
2011年11月1日---2011年11月11日
五、体育节组委会名单
组 长：蔡小玉
副组长：费震浩
裁判组：秦仁法 徐桂珍 董夏洁 周 斌 夏敏芝 徐德元 彭晓芳 赵肖乐 沈 娟 蒋红琴 裘志伟 王颖飞 徐 贤 赵 白
夏 芳
后勤组：沈晓峰 三位学生
医疗组：张佳慧
新闻组：严国春 邹小芬 六位学生
六、活动项目
（一）跳绳踢毽比赛（11.2） 参赛对象：全校学生
1.比赛时间2011年11月2日下午一节课后，在林南小学内操场（下雨另行通知）。
2.比赛分组：以年级分组
3.参赛单位：以班级为单位。
4.参赛办法：
参赛人数：各班均可报领队一人，运动员男、女各报3人。
参赛资格：必须是在校在籍各班的学生。
5.竞赛办法：
低年级采用单跳。时间为一分钟。（用塑料绳）
三——六年级采用双跳。时间为二分钟。（用棉纱绳）
踢毽：三——六年级采用左右内侧脚盘踢。时间为二分钟。（用鸡毛毽）
6.录取名次和奖励办法：
各年级均录取个人前3名，并给予表彰。
7.报名时间：2011年10月31日放学前将报名单送体育室。
8.未尽事宜，另行通知。
（二）广播操、武术操比赛（11.8） 参赛对象：一、二年级
1．比赛时间地点：
时间：2011年11月8日下午一节课后
地点：林南小学内操场
2．参赛分组：
以年级为组别，以班级为单位。
3．参赛方法：
以年级为组别，由低到高先后进行比赛。
结合课间操队型，以进场、做操、退场的形式进行比赛并要求体育委员领操。
全班学生凡身体正常者不得缺席，凡缺席一人则扣团体总分5分，以次类推。
4．具体评分细则及要求。
1）服装统一（10%）
要求：穿校服、运动鞋，如不穿规定的服装鞋子，则扣0.2分/人，直至扣完。
2）集队队型（15%）
要求：集队做到快、静、齐，并按音乐的节奏做原地踏步，如有不符要求者，则扣0.5分/人，直至扣完。
3）进出场队伍（15%）
要求：队伍整齐，步伐一致，并按音乐的节奏进行进场、退场。如有不符要求者，则扣1分/人，直至扣完。
4）动作规范、正确（60%）
要求：做操时要求准确、有力，精神饱满，能按音乐的节拍做，如在一节操中发现动作错误、不到位、超节拍或慢节拍的其中任一次，则扣0.2分/人，以次类推，直至扣完。
（三）学生趣味活动（11.8） 比赛时间：11月8日下午一节课后
通过举办各种趣味性的游戏比赛活动，学生们有更广阔的交流空间，丰富同学们的校园生活，使同学们在活动中互相了解、互相认识。同时锻炼同学们的协调配合、团结互助的能力,本着“友谊第一,比赛第二”的精神,提高学生的综合素质。
1.阳光伙伴 比赛活动方案 参赛对象：中、高年级
1）比赛对象：各班级上报3男3女
2）比赛方法：
①选手与选手之间小腿用布条捆绑在一起，六人七足进行计时比赛。
②全体比赛队员必须全部跑过终点线才算比赛完成。
3）注意事项：
①布条必须捆在小腿上，并捆紧，如中途松开应系好再前进。
②中途若队中有人摔到，应立即停下来，等重新准备好之后再前进。
4）比赛地点：学校内操场
2.捡球 比赛活动方案 参赛对象：低年级
1）比赛对象：2人一组，各班级上报男女各一组
2）比赛方法：
①选手与选手之间小腿用布条捆绑在一起，两人三足进行捡球，并将球送到自己班级的筐里。在规定时间（2分钟）内筐里的球最多者获胜。
②布条必须捆在小腿上，并捆紧，如中途松开应系好再前进。
（四）2011年秋季田径运动会（11.11） 参赛对象：中、高年级
1．竞赛时间：2011年11月11日下午
2．竞赛地点：横林高中田径场
3．参赛运动员：以班级为单位成立代表队，班主任为领队，本班体育教师为教练。
4．竞赛项目：
田赛：跳高，跳远，铅球（3kg），垒球
径赛：50米，100米，200米，400米，800米
5．参赛办法
1）参赛人数
①各参赛单位报领队、教练1人。
②运动员人数及组别
A.报名人数：各班每人限报2项，每班级男女各4人，共8人.
B.本次比赛分甲、乙两个组别
甲组：六年级学生
乙组：（1）出生日期2000年1月1日—2000年12月31日
（2）出生日期2001年1月1日—2001年12月31日
（3）出生日期2002年1月1日—2002年12月31日
（4）出生日期2003年1月1日—2003年12月31日
C.参赛资格
每名运动员限报2项，各班每项限报3人。运动员必须是林南小学在校在籍学生，且经体检身体健康者。
6．竞赛资格
1）采用国家体育总局审定的最新田径规则。
2）六年级为一个组别，不得参加乙组的任何比赛。乙组的参赛运动员为五年级及其以下的学生。
3）在比赛过程中不得弄虚作假，不得超项、替项，一经发现，取消其比赛资格，并严肃处理。
4）各项目的比赛均视报名情况决定分组和赛次
7.录取名次和奖励加分办法：
个人名次：每项录取前8名，前八名按10、8、7、6、5、4、3、2分计入团体总分。
团体名次：班级个人得分相加得出团体总得分，按得分高低排列名次，如有相同者，按班级得第一名多者排前列，如再相同，按班级得第二名多者排前列，以此类推。
8.报名
报名单需一式两份，各班主任将本班报名单统一写好，在10月31日下午放学之前交到体育组。逾期不办理，上报后不作修改。
9.其他
1）未尽事宜，另行通知。
2）规程解释权属主办单位
（五）教工趣味运动会 参赛对象：林小在岗教师
1.比赛时间：2011年11月中下旬
地点：林南小学操场
2.参加方式： 合作性运动自由组合，其余以个人为单位
3.竞赛项目：
1）三人四足
①报名人数：每个组别报三男三女，分男女组进行比赛
②距离20米
2）一分钟投篮
①报名人数：个人报名
②比赛时要求参赛队员在三秒区以外一分钟内自抢自投，以有效成绩计算总的进球个数
3）快乐“袋鼠”跳
①报名人数3男3女，分组比赛
②方法：比赛采用15米往返接力，比赛队员手持接力棒，双脚置于袋中并且抓紧袋口以蹦跳的形式前进，绕过标志物回到起点把接力棒交给第二个队员，方法同上，依此类推。以所有队员完成接力计算成绩。
4）心心相印
①报名人数：2人一组报名参赛，区分男、女组别
②方法：背对背夹求前进（篮球），距离20米，以先到终点者为胜，按成绩取名次。
七、有关要求和注意事项：
1、学校的体育工作是学校教育教学的重要组成部分，是素质教育的重要内容。因此，学校领导重视对举办体育节的宣传和组织，将成立以校长为组长、吸收各方面人员参与的学校体育节领导小组，全面负责体育节期间的各项活动和赛事，用心组织好，使体育节获得圆满成功。还要重视安全教育，层层加强管理，使体育节顺利开展，确保学生在活动期间不发生任何体伤事故。
2、本届体育节的宗旨是“面向全体学生，人人参加体育锻炼”，因此，要求各班师生全员参加。
3、通过办体育节，要促进我校各项工作的和谐发展，振奋师生精神，优化学生成长环境，增进凝聚力，铸造良好的校风。
4、体育节的各项活动具体安排、活动要求、规则等见活动安排表。
5、各班级根据比赛日程积极组建本班参赛队伍并有计划地进行训练，所有项目不得弃权。
6、参加活动的班级，要充分做好活动的准备工作，活动前要加强对学生进行纪律安全教育，确保活动的正常开展。个别项目请体育教师做好项目指导。
7、活动要遵守纪律，服从指挥，尊重裁判，服从裁定。
8、安排到的教师裁判要积极参与，裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。
2011年林南小学第二届体育节报名表
班级： 领队 教练
跳绳：男
女
踢毽：男
女
趣味活动：男
女
运动会报名单（ 甲、乙组 在属于自己组别上打勾）
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班级
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姓名
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性别
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出生年份
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项目
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例：五（1）
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张三
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男
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乙组：2001
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60米、100米
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注：报名表交两份，该表为原稿，另交复印件一份。
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