我的课间故事
发布时间：2011年10月18日
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作者：管理员
我的课间故事
林南小学 张红林
连续奋斗了两节课,回到办公室.屁股还没沾到椅子,先大叫一声“气死我了!”一个星期天,学生又玩疯了,这个人作业少做,那个说丢家里了(十有八九是没做),没预习,没听录音,新授课一问三不知,互动不起来,没完成预设目标……唠唠叨叨,几乎每天都会发生的场景。
在办公室，在课间，我们交流的话题中心永远逃不开学生，除了学生还是学生，好像这就是我们生活工作的全部。好听点说是我们敬业，但也不得不承认我们视野的狭窄。有时和一些不是教师的朋友聚在一起，听别人海阔天空地谈政治、股票、汽车，虽然也能扯扯，但总不如谈起学生来眉飞色舞、得心应手。哎！没办法，好像已经扎根在心里了，“在商言商”嘛。
和同事讲学生，也是颇有必要的，尤其是像我这样的新手。第一次当班主任，很不知深浅，原先看别人当，没觉得什么难的。如今亲自操刀，一开始还真不知道从何下手，看哪哪不顺眼，有三头六臂也顾不过来，一个字---“烦”！在办公室和其他几个老主任一说，简直小菜一碟，他们还各有各的招数，招招是法宝，到班里一试，学生一一中招。最记得有一次，碰上一位难缠的家长，就差没气晕了，他们看不下去了，一起帮着我“对付”，你唱红脸，他唱白脸，最后那位家长终于败下阵来，直说“对不起”。
我越教越觉得每天就是在和学生斗智斗勇，和形形色色的家长打交道也是一种“技术活”。那都是多年积累的实战经验啊，非一般人能有，也非一般人愿意教你的。我在心底是十分感谢这些同事的，没有他们的不吝指教和鼓励，我就不可能顺利带好我们这个班的。
所以我是很珍惜课间的办公室谈话的，有时候自己不说，就那么听别人叙说，自己也能从中受到启迪。一起分享工作的快乐，一起分担工作的烦恼，减轻压力，良好的办公室氛围，实在是现代人工作的最高追求。
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